MONTESSORI Fachzeitschrift 64 2/2026 - Veröffentlichung der DMV e.V.
Montessori-Pädagogik im Wandel: Vielfalt, Geschichte und neue Impulse
Diese neu veröffentlichte Ausgabe der Fachzeitschrift MONTESSORI - Zeitschrift für Montessori-Pädagogik - 64. Jahrgang (2026) Heft 2 der Deutschen Montessori-Vereinigung e.V. widmet sich ganz der Montessori-Pädagogik in ihrer Vielfalt und Aktualität. Sie richtet sich an pädagogische Fachkräfte in Kita und Schule, an Ausbildende, Forschende und alle, die Montessori leben, lehren oder neu entdecken wollen.
Hier findest Du das Inhaltsverzeichnis
Du kannst diese Ausgabe direkt bei der DMV bestellen
Das erwartet Dich in Heft 2 (2026):
Aus Theorie und Praxis
Wie kann Montessori-Pädagogik zur Inklusion beitragen? Ein Beitrag beleuchtet die Begleitung von Kindern im Vorschul- und Schulalter im Autismus-Spektrum. Weitere Artikel beschäftigen sich mit der Frage nach frischem Wind für die Montessori-Pädagogik und mit digitalen Lernmaterialien im inklusiven Unterricht.
Montessori-Pädagogik International
50 Jahre Montessori-Schule Zürich – ein Anlass, auf Entwicklungen und Erfahrungen der Montessori-Pädagogik über die Grenzen Deutschlands hinaus zu blicken.
Forum
Sollen Kinder angefangene Arbeiten für mehrere Tage reservieren können? Ein Pro-und-Contra-Beitrag lädt dazu ein, unterschiedliche pädagogische Perspektiven kennenzulernen und die eigene Praxis zu reflektieren.
Historisches
Die Ausgabe widmet sich bedeutenden Wegbereiterinnen der Montessori-Pädagogik in Deutschland, dem „Erweiterten Montessori-System“ von Käthe Stern und Friedrich Fröbels Menschenbild als Ursprung einer Pädagogik der Selbstbildung. Weitere Beiträge beleuchten die Auseinandersetzung mit Montessori-Kritik sowie den 125. Jahrestag des Friedensnobelpreises und Montessoris dritte Nominierung.
Montessori Nachrichten - aus der DMV
Die Montessori-Nachrichten informieren über die Mitgliederversammlung vom 26. September 2026. Darüber hinaus erinnert die Ausgabe mit Nachrufen an Gerhard Klein und Wolfgang Wedekind.
Rezensionen/Neuerscheinungen
Zwei Buchbesprechungen geben Einblicke in aktuelle Veröffentlichungen: KoRaLeFederkunst: Grenzerfahrungen sowie Frischer Wind für Montessori – Impulse zur Aktualisierung ihrer Pädagogik.
Warum diese Zeitschrift?
MONTESSORI versteht sich als Plattform für fundierte Auseinandersetzung, kritische Reflexion und lebendigen Austausch – ein Impulsgeber für alle, die Montessori weiterdenken wollen.
