Ein Abend mit John Hattie – Schule gemeinsam erfolgreich gestalten
Wann?
26.11.2026 17:00 Uhr
26.11.2026 20:00 Uhr
Wo?
UNIVERSITÄT POTSDAM
AUDIMAX
Am Neuen Palais 10, 14469 Potsdam
Liebe Mitglieder,
am 26. November 2026 ist es so weit: im Audimax der Universität Potsdam erwartet Euch ein besonderer Abend mit dem renommierten Bildungsforscher John Hattie. Im Mittelpunkt steht die kollektive Selbstwirksamkeit – ein Thema, das für die Zukunft unserer Schulen von zentraler Bedeutung ist. Nach seinem Vortrag zu "Mindframes for visibel Learning" diskutiert Hattie mit namhaften Bildungsexpert:innen auf dem Podium, moderiert von Jan-Martin Wiarda. Die Veranstaltung findet auf Englisch ohne Übersetzung statt.
Veranstaltet wird der Abend gemeinsam vom Bund der Freien Waldorfschulen (BdFWS), dem Bundesverband der Freien Alternativschulen e. V. (BFAS), der Arbeitsgemeinschaft Freier Schulen im Land Brandenburg (AGFS) und Montessori Deutschland in Zusammenarbeit mit der Uni Potsdam.
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ABLAUF
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17.00 Uhr - Begrüßung
17.15 Uhr - Vortrag von Prof. John Hattie inklusive Fragen der Teilnehmenden
18.45 Uhr - Podiumsdiskussion
20.00 Uhr - Abschluss
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Prof. John Hattie
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John Hattie ist einer der weltweit einflussreichsten Bildungsforscher. Der gebürtige Neuseeländer ist seit 2011 Professor für Erziehungswissenschaften und war lange Zeit Direktor des Melbourne Education Research Institute an der University of Melbourne, zuvor lehrte er an der University of Auckland. Weltbekannt wurde er durch seine Studie "Visible Learning", eine der größten evidenzbasierten Untersuchungen darüber, welche Faktoren das schulische Lernen positiv beeinflussen, basierend auf einer Synthese von über 800 Meta-Analysen und Daten von mehr als 80 Millionen Schüler:innen weltweit. Sein Forschungsschwerpunkt liegt unter anderem auf kollektiver Selbstwirksamkeit und wirksamer Unterrichtsgestaltung.
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Eva-Maria Kopte
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Eva-Maria Kopte ist die pädagogische Vorständin und Vorstandsvorsitzende der Evangelischen Schulstiftung in der EKBO, der größten freien Trägerin öffentlicher Schulen in der Region Berlin-Brandenburg mit 36 Schulen und mehr als 10.000 Schüler*innen.Mit ihrer langjährigen Erfahrung als Führungskraft im Bildungssystem setzt sie sich für die Themen Inklusion, Nachhaltigkeit, Umgang mit Künstlicher Intelligenz und Gleichberechtigung aller Geschlechter ein.
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Prof. Dr. Anne Piezunka
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Anne Piezunka ist Bildungsforscherin an der TU Dresden (seit März 2026). Sie interessiert sich in ihrer Forschung und Lehre insbesondere für die Gestaltung pädagogischer Beziehungen, z.B. Verständnisse von seelischer Gewalt von Lehrkräften gegenüber Schüler_innen. Darüber hinaus interessiert sie sich für die Themen Diskriminierung im Bildungssystem sowie die Umsetzung von bildungspolitischen Vorgaben, z.B. Inklusion.
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Dr. phil. Judith Neff
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Dr. phil. Judith Neff ist Dozentin für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt auf Montessori-Pädagogik, Inklusion und Nachhaltigkeit sowie Geschäftsführerin des Montessori-Studios an der Pädagogischen Hochschule Weingarten. Die Montessori-Praxis kennt sie nicht nur aus dem Hochschulkontext, sondern auch als Lehrkraft an der Schule.
Außerdem ist sie aktiv als Autorin, in Weiterbildungskursen und ehrenamtlich im Vorstand der Deutschen Montessori Vereinigung (DMV) e.V.
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Prof. Dr. Peter Lutzker
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Prof. Dr. Peter Lutzker unterrichtet Waldorfpädagogik, pädagogische Anthropologie und Methodik des Fremdsprachenunterrichts an der Freien Hochschule Stuttgart (Waldorf-Lehrerausbildungsstätte) seit 2010. Seit 2019 ist er zudem Gastprofessor an der Tsing-Hua-Universität in Taiwan. Er studierte Musik und Literatur in den Vereinigten Staaten und in Deutschland, bevor er Waldorflehrer in Deutschland wurde, wo er 25 Jahre lang Englisch und Musik unterrichtete. Ein besonderer Schwerpunkt seiner Arbeit liegt auf der Integration der darstellenden Künste in den Sprachunterricht und in die Lehrerausbildung.
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Prof. Dr. Rebecca Lazarides
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Rebecca Lazarides ist Professorin für Schulpädagogik / Empirische Unterrichtsforschung an der Universität Potsdam und Principal Investigator im Exzellenzcluster "Science of Intelligence" der TU und HU Berlin. Ihre Forschung befasst sich mit Motivation und Emotionen von Schüler:innen und Lehrkräften, motivierendem Unterricht, Unterrichtsqualität und Lehrkräftebildung. Sie hat über 100 peer-reviewte Artikel veröffentlicht und engagiert sich unter anderem als 3. Vizepräsidentin der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF) sowie im Schulnetzwerk "Motivierender Unterricht".
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Jan-Martin Wiarda
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Durch den Abend führt Jan-Martin Wiarda: Journalist, Politikwissenschaftler, Volkswirt. Studium in München und Chapel Hill (USA). Redakteursausbildung an der Deutschen Journalistenschule. Autor für die Süddeutsche Zeitung, Brand Eins, die Financial Times Deutschland, Tagesspiegel und andere. Acht Jahre Redakteur in Hamburg bei der ZEIT im Bildungsressort "Chancen". Drei Jahre Kommunikationschef der Helmholtz-Gemeinschaft. Seit 2015 freier Journalist, Blogger, Moderator. 2016 Dissertation an der HU Berlin. 2025 Relaunch des Wiarda-Blogs
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MIT FREUNDLICHER UNTERSTÜTZUNG VON
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